2016年8月13日活動報告

活動報告

こんにちは!Toshiです。

いよいよお盆に入りましたね!

長い方は11日からお盆のようですが、私はお休みをずらして来週からです笑

 

そんな個人的な話はさておき、お盆も朝活英語in浦和は絶賛活動中です!

しかも私の地元である仙台から、東京に帰省したお友達もゲストで参加していただき

大変盛り上がりました☆

 

その彼は仙台でこの朝活のオリジナル版となる朝活英語 in 仙台を運営しています^^

そちらはホームページがないのでもし興味がある方は、私にお問い合わせ下さい!

 

前置きがいつもより長くなってしまいましたが、今回の活動報告をします!

 

活動内容

8:30~:Ice break

9:00~:2  min word explaining

10:15~:瞬間英作文

10:30~:TED TALK

 

活動詳細

8:30~:Ice break

 

今日はゲスト参加に加えて、メンバー同士でもまだ顔を合わせたことがなかった人達もいたので

改めて自己紹介をしました。

自己紹介は話す方としては毎度繰り返しになってしまいますが

回を重ねる毎に話す内容も洗練されてきて、スムーズになっていくのがとても良いですね。

意外と自己紹介で話す内容が纏まっているって大事です。

 

ちなみに今回のIce breakでは自己紹介のあとは、モチベーションの維持について熱く語り合いました。

英語の勉強はやはり継続がとても大事ですが、同時にモチベーションのケアもとても大事ですね。

口慣らしにはとても良い内容でした^^

 

ちなみにここで出てきた新しいワードですが

最近活動がマンネリ化しているという文章を英語にすると

The activity is stuck in a rut nowadays.

となります。

 

ちなみにこれは仙台の朝活英語の活動がマンネリしている話で

浦和朝活のことではありませんので誤解なく笑

 

9:00~:2 min word explaining

このコーナーは2分間ひたすら単語について説明もしくはエピソードを語るゲームです。

 

今回出てきた単語はSports, Zero yen spot, Summer vacation, Tooth paste, Soccer, Space tourism

です。

 

この中でキワモノはZero yen spotとSpace tourismでしょうか笑

言葉を見てピンとこないときは、言葉をうまく利用して別なトピックに変えてエピソードをを話すのがコツです!

Word選びがみんな少しずつ上手くなってきているので、説明する方もどんどん難しくなって来ているように感じます。

 

最近やり方を工夫しているのですが、例えば言いたい英語が分からないときは

そのまま日本語で言うというのをOKしています。

そして、2分後に改めてなんて英語で言えば良いかを皆で考えます。

これはただただ英会話をするだけとは違って、すぐに振り返られるのでとても勉強なります。

だから、初心者の方も是非参加して欲しいなと思います。

 

それでは今回とっさに出てこなかった英語達を紹介します。

持久力:Stamina

虫歯:Cavity

派遣(バイト):Temp job、Temporary worker

(サッカーの)試合を生で観たことがある:I’ve watched a live soccer game in the stadium.

(今の)日本大丈夫か?:I concern about this situation in Japan.

好奇心:Curiosity

 

10:15~:瞬間英作文

今回の瞬間英作文は

・SVO + to(for)

・SVOO

です。

 

この二つの違い結構大事ですね。

私は甘利良くない癖ですが、誰かに何かをするときは基本的にSVOOで文章を考えるようにしています。

例えば、I punch himみたいな感じです。

このpunchという動詞がhim(彼)に動きを与えてますね。punch -> himみたいに矢印が手のイメージ。

これが、上の文法で言うSVO(O)の方ですね。

SVOOで良く出る例がI gave him a gift.とかでしょうか。

学生の頃はSVOOがとても違和感があって凄く苦手でしたが、上の例のpunch himの理屈が分かると

結構しっくりくるんです。

 

もちろん動詞のあとにが来るのが駄目なパターンもありますよ。

例えば、I recommend the book to you.

このrecommend の場合はto youが正しいんです。

I recommend you the book
Hello, as far as I know is correct: I recommend the book to you. I'd like to know if this sentence is possible: I recommend you the book. Cheers!

なのでここら辺は経験ということで、知ったら直すという事で良いかなと思います。

 

それにしても、この中学二年レベルでは瞬間で答えるのはそろそろ難しくなってきていますね笑

でも文法の振り返りはとても大事だなと毎度思わせてくれます。

 

10:30~:5分 TED TALK

今日はリスニング&ディスカッションの5分TED TALKを行いました。

 

今日選んだ動画はこちら

デイモン・ホロヴィッツ「刑務所の哲学」

今回のTEDは今までで一番難しいかも知れません。

 

内容は犯罪を犯した少年と、正しさと間違いとは何かを語り合った実話をお話ししています。

正しさと間違いを哲学の範囲で語り出せば、それは壮大な話になりますが

ここで話をしている内容は、正しさと間違いについてではなく

それを改めて考える意義について説明してくれています。

 

今回のスピーチでは難しい単語や言い回しなどありましたが

皆で聞き取れた単語や、推測でも考えられることをシェアしたあとで

2回、3回とリスニングしていくと、自然と聞き取れるようになったり

なんとなくだけど理解できるようになったりするんです。

 

こんな風に時には負荷を掛けることも大事だし、ヒントを共有する頃で

新しい気付きなどがあるのが本当に一緒に勉強することの醍醐味だなと思う訳です。

 

今日も楽しく活動ができてとても充実した午前中を過ごせました^^

DSCN2934

 

次回の活動は8月20日(土)が帰省の為お休みで

8月27日(日)にいつもと同じ朝8時30分からになります♪

活動場所は記載しておりませんので

この記事を読んで興味を持った方はこちらのお問い合わせからメール下さい^^

皆様のご参加お待ちしております!

 

Toshi

 
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